Politis 62 - Contributions [fr]

RASED en lutte

2008-11-12T19:48:59Z

88.179.116.163 : /* Manifestation à Paris le mardi 4 novembre 2008 */

== Chez nous, en 2008, les enfants n'ont pas les adultes qu'ils méritent. ==

Le progrès social et technologique, les avancées de la recherche, y compris en sciences de l'éducation, ont marqué le XXème siècle. Ils auraient dû permettre à chacun de mieux vivre, à chaque période de la vie. Enfant, de mieux vivre à l'école. C'est-à-dire d'y réussir, de s'y sentir bien. Or, c'est tout le contraire qui se dessine : l'école devient peu à peu une marchandise, comme bien d'autres biens publics. Fi de la glorieuse mission de l'École de la République : former des citoyens sachant comprendre le monde qui les entoure et capables d'agir dessus. Le libéralisme n'en a pas besoin. Il lui faut des individus captifs : un peu d'instruction pour accomplir les tâches qu'on attend d'eux (le fameux socle commun) mais pas trop, un peu de revenus pour consommer les services et les objets dont on nous dit à longueur de pub qu'ils sont indispensables à notre bonheur (il faut bien que le Capital continue à faire des petits, d'où la fameuse nécessaire croissance) mais pas trop. Voici la société des hommes qui se prépare pour dans ... pas très longtemps. '''Pour cela, on assiste, inexorablement, à une démolition de notre école'''. Notre gouvernement applique, méthodiquement, les conseils de l'OCDE qui préconise d'adapter l'éducation aux besoins du capital, et de la gérer comme n'importe quelle marchandise. Tout cela signifie-t-il, à terme, la mort de l’école publique ? Pas tout à fait puisque, comme le fait remarquer l’OCDE avec une rare lucidité ou le comble du cynisme, les pouvoirs publics n’auront plus qu’à "assurer l’accès à l’apprentissage de ceux qui ne constitueront jamais un marché rentable et dont l’exclusion de la société en général s’accentuera à mesure que d’autres vont continuer de progresser" [in "Les nouveaux maîtres de l’Ecole " de Nico Hirtt (EPO & VO-Editions), p.125].

[http://www.fcpe34.org/imprub.php3?id_article=635 L’enseignement sous la coupe des marchés] conférence donnée par Nico HIRTT

[http://www.educationineurope.org.uk/spip.php?article8 Le concept d’équité dans le discours de l’OCDE]

[http://www.main-basse-sur-ecole-publique.com/ Main basse sur l'école publique] Un livre de Eddy Khaldi et Muriel Fitoussi (Demopolis) "En évitant les débats parlementaires, Xavier Darcos impose sans discussion une véritable révolution libérale..."

[http://www.ecoledemocratique.org/spip.php?article461&var_recherche=darcos École publique et laïque ... chronique d'une mort annoncée.]

La [[catastrophe annoncée pour l'école]] : une responsabilité partagée. Pierre Frackowiak et Philippe Meirieu

[[Résistance d'un directeur. octobre 2008]]

[http://www.uneecole-votreavenir.org/ L'éducation est notre avenir, il ne doit pas être décidé sans nous] Appel de 23 organisations

'''C'est dans ce contexte qu'est tombée, ces derniers jours, la nouvelle concernant les RASED : la disparition programmée de ce dispositif d'aides aux enfants en difficultés.''' [[Le ministre a menti]]

== RASED = Réseau d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté ==

La mission première du service public d'éducation est d'assurer la réussite de tous les élèves et de contribuer à l'égalité des droits par le respect des différences. La prise en charge des difficultés des élèves à l'école maternelle et élémentaire constitue une préoccupation majeure de toute le communauté éducative. Ces difficultés nécessitent des approches différenciées et concertées. '''Les RASED ont été créés pour répondre aux besoins particuliers de ces élèves'''. Leur mission est de contribuer '''sur le temps scolaire''', et en étroite collaboration avec les parents, les enseignants et les partenaires extérieurs, à la prévention et à la re-médiation face à difficulté scolaire. Ils sont composés de trois catégories de professionnels (enseignants spécialisés, ré-éducateurs et psychologues) et permettent une analyse des difficultés de l'élève dans leurs dimensions psychologiques, affectives, relationnelles, sociales et cognitives.

Pour Darcos et Cie, RASED = [http://daniel.calin.free.fr/publications/ourghanlian_rased.html#haut Rien A Secouer des Elèves en Difficulté]

[http://www.everyoneweb.fr/WA/DataFilessauvezlesrased/L%C3%A9vine.htm Lettre de Jacques Lévine]

[[Lettre des IEN au Ministre]]

== Lors de la manifestation nationale ce dimanche 19 octobre. ==

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Voir d'autres photos de la manifestation, dans le cortège du Nord Pas-de-Calais : [[Paris, 19 octobre 2008]]

== Dans notre région, assemblée générale ce mercredi 22 octobre à Arras. ==

Le nombre de présents a surpris tout le monde. Les participants se sont faits l'écho des réactions entendues, sur le terrain et au niveau de personnalités, tant dans le secteur éducatif que médical ou associatif.

La mobilisation s'intensifie et une coordination chargée de l'organisation a été constituée. Elle a reçu le soutien des représentants syndicaux présents.

Objectif : '''empêcher la suppression des RASED'''

Pour cela : alerter la population, nos élus, les députés et sénateurs sur les dégâts que la disparition des RASED provoquerait pour les enfants.

Au programme :

* manifestation à Paris le mardi 4 novembre, jour où le budget 2009 pour l'école est étudié à l'Assemblée Nationale.

* événement départemental sur le marché d'Arras, le samedi 8 novembre.

* messages d'alertes dans la presse locale.

* propositions de motion dans les conseils d'écoles

* pétitions largement diffusées [http://www.sauvonslesrased.org/index.php?p=4 Pour signer la pétition "Sauvons les RASED"]

[http://rased-en-lutte.net/ Plus d'infos sur les actions dans la région]

== Manifestation à Paris le mardi 4 novembre 2008 ==

Quatre villes du bassin minier s'associent à la lutte des enseignants et contribuent à la location de deux cars pour Paris : Méricourt, Lens, Avion, Liévin.

Pour s'inscrire, voir les informations pratiques :
http://rased-en-lutte.net/

Compte rendu de la journée : [[Paris, 4 novembre 2008]]

À lire : [http://www.politis62.org/telechargements/CP-GuyDelcourt-Rased.pdf Le communiqué de presse de Guy Delcourt], Député-Maire de Lens, à l'issue de la manifestation.

Paris, 4 novembre 2008

2008-11-05T22:21:05Z

88.179.116.163 : /* À Paris */

Cette manifestation s'inscrit dans le cadre de [[École en danger - RASED en lutte]]

Quatre villes du bassin minier s'associent à la lutte des enseignants et contribuent à la location de deux cars pour Paris : Méricourt, Lens, Avion, Liévin.

Ci dessous, les premières photos de la journée.

=== Les départs ===
Deux cars sont partis du bassin minier et de l'arrageois. Ci dessous, le départ de la mairie de Méricourt : accueil du maire, avec un petit café pour chaque manifestant(e), et participation de plusieurs adjoints au déplacement en car.

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=== À Paris ===
Manifestation devant l'Assemblée Nationale - Lâchers de ballons - Interview Télé - Échanges avec les députés - ...

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Notes du samedi 20 septembre 2008

2008-09-30T20:39:52Z

88.179.116.163 : /* Compte-rendu */

À noter, parmi les participants à ce 2ème débat populaire, la présence de militants de [http://www.local.attac.org/attac62/comites/artois/artois.html ATTAC Artois-Ternois].

== Introduction ==

[http://www.politis62.org/politis62/telechargements/20080920-LecturesGorzEcologica.pdf Lectures du samedi 20 septembre 2008]

== Compte-rendu ==
'''En cours de rédaction... à suivre...'''

'''''Voici, en vrac quelques uns des échanges provoqués par la lecture des textes de Gorz. Chacun d'entre eux n'a pas forcément fait l'unanimité. Chaque participant au débat peut compléter la prise de notes ci-dessous.'''''

* Il nous importe de privilégier la satisfaction des hommes dans le travail et la recherche de l'effort minimum. Il nous importe également de préserver l'environnement. Il faut donc garder la maîtrise d'outils de travail à taille humaine. Que dire du gigantisme des centrales nucléaires!

* Le rapport au travail était différent dans les sociétés précapitalistes:
** Il s'agissait alors de satisfaire des besoins limités au "suffisant". On retrouve encore cela de nos jours dans certaines sociétés comme en Inde. On peut y voir des gens travailler quelques heures, en fonction de leurs besoins.
** La gestion était collective, avec une approche différente de la notion de propriété. On le voit encore au Mali, chez les Roms, ..

* Quand situer la naissance du capitalisme?
** avec Christophe Colomb et le développement du commerce international ...
** avec la révolution industrielle, à la fin du XVIII ème siècle, en Angleterre. Il s'est agi alors de produire des richesses pour la bourgeoisie. Naissance du prolétariat et naissance du capitalisme industriel. Exploitation des mines et sidérurgie : charbon et acier. Les témoins parlent de conditions de vie et de travail épouvantables. Marx fut l'un d'entre eux. Il vécut avec sa famille ces conditions.
** avec le "mouvement des [http://fr.wikipedia.org/wiki/Enclosure enclosures]" en Angleterre. On a transformé des biens publics (forêts, gibier, ..) en propriétés privées. Le peuple s'est retrouvé sans chauffage (faute de pouvoir ramasser du bois) et sans nourriture. Il a du travailler dans les fabriques. On peut parler d'un coup d'état perpétré par des voleurs, des menteurs (qui se sont octroyés ce qui ne leur appartenait pas) et des assassins, puisque les révoltes ont été réprimées dans le sang.
** [http://fr.wikipedia.org/wiki/Histoire_du_capitalisme Histoire du capitalisme]

* La mécanisation a changé '''le sens''' du travail.
** avec Ford (rappelons [http://fr.wikipedia.org/wiki/Ford ses liens] avec le fascisme) et Taylor, l'objectif était la productivité.
** l'amélioration des conditions de travail qu'elle a parfois permis est à mettre au compte de certains [http://fr.wikipedia.org/wiki/Familist%C3%A8re patrons paternalistes], mais surtout de l'intervention des ouvriers eux-mêmes. Naissance du syndicalisme (CGT 1895)

* '''Avant le capitalisme''', les gens travaillaient pour subvenir à leurs besoins. Ils ne travaillaient donc que le strict nécessaire, puisque les besoins étaient limités au strict nécessaire. Le capitalisme a modifié cela, car il avait besoin de travailleurs réguliers, travaillant le plus possible, pour gagner de la productivité. Il a également eu besoin de créer des besoins nouveaux, pour écouler les biens produits. Le consommateur est né. '''Mais cela ne s'est pas fait facilement, du jour au lendemain.''' À la fin du XIX ème siècle, des ouvriers parisiens, les [http://matisse.univ-paris1.fr/sublimes/indexp.php Sublimes], tentent de résister au mode de vie qui s'est répandu : vivre = travailler pour survivre + récupérer des forces pour pouvoir repartir travailler. Au début du XX ème siècle, il a fallu une loi en Angleterre pour obliger les candidats à l'embauche à accepter de travailler à temps plein. ''C'est à la demande de réduire la durée du travail que le patronat a toujours opposé la résistance la plus âpre. Il a préféré accorder des congés payés plus longs'' dix. Gorz en 1992

* '''Aujourd'hui''', c'est nous qui réclamons de travailler à temps plein !!! Nous n'avons jamais été autant prisonniers, aliénés : travail (par nécessité, pour satisfaire des besoins en partie créés), TV , grandes surfaces, ... '''Comment expliquer l'acceptation, la passivité, des gens?'''. Les conditions de vie difficiles? Le manque de perspectives défendues par le gauche? La faillite de l'enseignement et de l'éducation populaire? Jacques Généreux parle de résilience : ''Cette majorité silencieuse se protège en « restant à côté », en « faisant avec », en supportant, en se créant d’autres mondes, d’autres joies. Mais cette résilience « peut avoir pour effet d’aggraver une pathologie sociale en inhibant la volonté et la capacité de résistance des individus » (La dissociété p. 421). Nous sommes, en quelque sorte, enfermés dans des attitudes résilientes qui nous font accepter l’inacceptable et croire que c’est la meilleure solution.''

* '''Que faire pour sortir de cette attitude fataliste?''' Retrouver une personnalité comme Jaurès ou Blum? L'importance n'est-elle pas dans les idées plutôt que dans un homme? Faut-il utiliser le système médiatique actuel pour les diffuser? La télé? Cela fait débat. Mais aussi internet, Politis : tables de vente, le faire lire autour de nous, le laisser dans les salles d'attente, ...'''5% de motivés entraînent 20% de gens'''

* Parler de '''gratuité''' impose de s'interroger sur la place de l'homme dans la société, sur celle de l'activité, du travail...

* Une '''norme du suffisant''' : c'est imaginable pour nous, mais pour l'industriel ????

* Un '''revenu garanti''' : cela ressemble aux propositions de Christine Boutin! ....de la charité???......cela n'entraînerait-il pas de la désocialisation?

* Revenu garanti, gratuité, norme du suffisant, .... un '''arbitrage''' sera nécessaire. Comment? Gorz ne fait pas de propositions concrètes. C'est un philosophe. Il parle de la nécessaire intervention du politique, de l'État (projet social), et du non moins nécessaire débat démocratique. Aujourd'hui, d'autres dépassent le stade de la dénonciation et font des propositions : Patrick Viveret, Jean Gadrais, Paul Ariès,...

* Çà devrait être notre axe prioritaire : faire des propositions concernant '''les institutions'''.

* Il faudrait que la gauche se situe clairement dans le camp anti-productiviste (et non anti-production).

* N'y a-t-il pas contradiction entre la proposition de revenu garanti et celle de ''rejeter la prise en charge des individus par l'État'' ?

* La Révolution Française est-elle terminée?

* On pousse aujourd'hui les gens à se disputer les emplois, à les accepter à des conditions défavorables, on traque les chômeurs. On croirait revivre [http://fr.wikipedia.org/wiki/Les_raisins_de_la_col%C3%A8re Les raisins de la colère]

Notes du samedi 20 septembre 2008

2008-09-30T20:27:14Z

88.179.116.163 : /* Compte-rendu */

Notes du samedi 20 septembre 2008

2008-09-28T20:27:34Z

88.179.116.163 : /* Compte-rendu */

Club Cigales

2008-07-06T13:49:51Z

88.179.116.163 : /* Un club cigales dans à Lens / Liévin ? */

[[Image:Cigales.gif|left]]

'''Un club CIGALES A LENS LIEVIN !''' Cigales = Club d’Investisseurs pour une Gestion Alternative et Locale de l’Épargne Solidaire

=== Qu’est-ce que c’est ? ===
Un club cigales rassemble '''15 à 20 personnes''' qui gèrent ensemble leur épargne pour l’investir dans des entreprises locales.
Le club cigales est un lieu de convivialité, de rencontres et de formation à l’économie, qui permet au citoyen de devenir un acteur de son '''environnement économique''' et de participer à la création d’emplois. En participant à un club, vous choisirez les projets que vous voulez soutenir sur votre territoire. Ces projets peuvent être de taille et d’activités variées. A titre d’exemple ont été financés dans le Pas-de-Calais : une entreprise d’installation d’éoliennes individuelles, une entreprise de promotion/formation/installation de logiciels libres, un atelier de fabrication de boissons bios ...

=== Comment çà fonctionne ? ===
'''Chacun apporte selon ses moyens 30, 40, 50 euros par mois ou plus'''. Vous investissez l’argent collecté dans des entreprises proches de chez vous et vous en devenez des associés actifs. Le risque est mesuré, géré de façon collective ; vous faites ainsi partie d’un mouvement qui se développe depuis 20 ans avec succès en France.

=== Un club cigales dans à Lens / Liévin ? ===
Plusieurs habitants de Lens et Liévin souhaitent constituer un club cigales sur ce territoire.
Ils se réuniront, la prochaine fois, le lundi 19 mai à partir de 18h30 dans les locaux de l’entreprise [http://www.cliss21.com/spip.php?rubrique14 Cliss XXI, à Liévin]
Si vous êtes intéressés par la démarche : vous pouvez les rejoindre !

Pour plus de renseignements, et inscriptions :
* contactez Fanny HOCQUEZ à l’association des cigales Tél : 03 20 54 09 51
* contactez Cliss XXI Courriel : contact_@_cliss21.com ( enlever les _ )
* consulter le site [http://www.cigales-npdc.org www.cigales-npdc.org]

Club Cigales

2008-05-17T12:27:07Z

88.179.116.163 : /* Un club cigales dans à Lens / Liévin ? */

[[Image:Cigales.gif|left]]

'''Un club CIGALES A LENS LIEVIN !''' Cigales = Club d’Investisseurs pour une Gestion Alternative et Locale de l’Épargne Solidaire

=== Qu’est-ce que c’est ? ===
Un club cigales rassemble '''15 à 20 personnes''' qui gèrent ensemble leur épargne pour l’investir dans des entreprises locales.
Le club cigales est un lieu de convivialité, de rencontres et de formation à l’économie, qui permet au citoyen de devenir un acteur de son '''environnement économique''' et de participer à la création d’emplois. En participant à un club, vous choisirez les projets que vous voulez soutenir sur votre territoire. Ces projets peuvent être de taille et d’activités variées. A titre d’exemple ont été financés dans le Pas-de-Calais : une entreprise d’installation d’éoliennes individuelles, une entreprise de promotion/formation/installation de logiciels libres, un atelier de fabrication de boissons bios ...

=== Comment çà fonctionne ? ===
'''Chacun apporte selon ses moyens 30, 40, 50 euros par mois ou plus'''. Vous investissez l’argent collecté dans des entreprises proches de chez vous et vous en devenez des associés actifs. Le risque est mesuré, géré de façon collective ; vous faites ainsi partie d’un mouvement qui se développe depuis 20 ans avec succès en France.

=== Un club cigales dans à Lens / Liévin ? ===
Plusieurs habitants de Lens et Liévin souhaitent constituer un club cigales sur ce territoire.
Ils se réuniront, la prochaine fois, le lundi 19 mai à partir de 18h30 dans les locaux de l’entreprise [http://www.cliss21.com/spip.php?rubrique14 Cliss XXI, Hôtel d’entreprise, rue de l’Abregain à Liévin]
Si vous êtes intéressés par la démarche : vous pouvez les rejoindre !

Pour plus de renseignements, et inscriptions :
* contactez Fanny HOCQUEZ à l’association des cigales Tél : 03 20 54 09 51
* contactez Cliss XXI Courriel : contact_@_cliss21.com ( enlever les _ )
* consulter le site [http://www.cigales-npdc.org www.cigales-npdc.org]

Club Cigales

2008-05-17T12:26:31Z

88.179.116.163 : /* Un club cigales dans à Lens / Liévin ? */

[[Image:Cigales.gif|left]]

'''Un club CIGALES A LENS LIEVIN !''' Cigales = Club d’Investisseurs pour une Gestion Alternative et Locale de l’Épargne Solidaire

=== Qu’est-ce que c’est ? ===
Un club cigales rassemble '''15 à 20 personnes''' qui gèrent ensemble leur épargne pour l’investir dans des entreprises locales.
Le club cigales est un lieu de convivialité, de rencontres et de formation à l’économie, qui permet au citoyen de devenir un acteur de son '''environnement économique''' et de participer à la création d’emplois. En participant à un club, vous choisirez les projets que vous voulez soutenir sur votre territoire. Ces projets peuvent être de taille et d’activités variées. A titre d’exemple ont été financés dans le Pas-de-Calais : une entreprise d’installation d’éoliennes individuelles, une entreprise de promotion/formation/installation de logiciels libres, un atelier de fabrication de boissons bios ...

=== Comment çà fonctionne ? ===
'''Chacun apporte selon ses moyens 30, 40, 50 euros par mois ou plus'''. Vous investissez l’argent collecté dans des entreprises proches de chez vous et vous en devenez des associés actifs. Le risque est mesuré, géré de façon collective ; vous faites ainsi partie d’un mouvement qui se développe depuis 20 ans avec succès en France.

=== Un club cigales dans à Lens / Liévin ? ===
Plusieurs habitants de Lens et Liévin souhaitent constituer un club cigales sur ce territoire.
Ils se réuniront le lundi 19 mai à partir de 18h30 dans les locaux de l’entreprise [http://www.cliss21.com/spip.php?rubrique14 Cliss XXI, Hôtel d’entreprise, rue de l’Abregain à Liévin]
Si vous êtes intéressés par la démarche : vous pouvez les rejoindre !

Pour plus de renseignements, et inscriptions :
* contactez Fanny HOCQUEZ à l’association des cigales Tél : 03 20 54 09 51
* contactez Cliss XXI Courriel : contact_@_cliss21.com ( enlever les _ )
* consulter le site [http://www.cigales-npdc.org www.cigales-npdc.org]

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2008-05-17T07:27:19Z

88.179.116.163 : Mobilisation au lycée Picasso d'Avion

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== À suivre... ==
* [[Politique]]
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** [[Mobilisation au lycée Picasso d'Avion]]
* [[Économie solidaire]]
** Création d'un [[Club Cigales bassin minier]]
** Vers la création d'une [[AMAP bassin minier]]
* [[Médias ]]

== Les initiatives de Politis62 ==
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Actuellement en kiosque (si vous ne le trouvez pas, nous pouvons vous le procurer : [[Pour nous contacter]]), il s'agit d'un numéro consacré aux alternatives à la grande distribution et à l'agroalimentaire industriel qui analyse l'évolution de l'agriculture biologique et du commerce équitable, dont les termes sont détournés et récupérés à des fins mercantiles. En ouverture, une enquête explore les enjeux que recouvrent les multiples labels, certifications et autres garanties dans la bio et le commerce équitable. Le commerce équitable et l'agriculture biologique sont devenus indissociables, Christian Jacquiau, l'auteur des ''Coulisses du commerce équitable'' (Fayard), nous livre son analyse. Ce numéro met l'accent sur ces réseaux alternatifs réunissant Amap, organisations de l'agriculture biologique et de commerce équitable qui travaillent avec les collectivités. « Vins bio, ça sent le soufre ! » Une enquête exclusive menée sur les vins bio montre que ceux-ci ne garantissent aucun contrôle sur les processus de vinification. Une nouvelle réglementation européenne sur la bio constitue un enjeu important en 2008. Enquête et reportage sur la préservation et la certification des semences. Zoom sur Kokopelli, l'association française créée en 1999 qui distribue des semences issues de l'agriculture biologique et biodynamique. L'Espagne, premier producteur européen d'OGM, est aussi le pays ou l'agriculture bio disparaît. Quels sont les véritables fondateurs du commerce équitable ? On sait peu que des ONG de solidarité internationale sont à l'origine du commerce équitable en France. Enquête sur ces ONG et histoire de ce mouvement.

== Cycle de débats populaires à l'initiative de Politis 62 ==
[[La sortie du capitalisme a déjà commencé]]
* [[Critique du capitalisme - Écologie politique - Décroissance]]

== Pour une gauche politique ==
* [[Une gauche politique dans le Pas-de-Calais, dans le bassin minier]]

== 1er mai 2008 - Arras ==
* Le compte-rendu de la présence de Politis 62 au [[Salon 2008 du livre d'expression populaire et de critique sociale]]

== Dans l'agenda ==
* jeudi 22 mai - 19H30 - à l'IUFM Nord Pas-de-Calais 37 rue du temple à Arras : Conférence débat avec '''Jacques Généreux''', sur le thème : '''La dissociété...'''. Ou comment le néolibéralisme, en développant des valeurs basées sur l'agressivité, le chacun pour soi, détruit l'homme et la société... Une conférence organisée par '''Attac Artois-Ternois'''.
* Jeudi 22 mai à Lille, conférence de '''Paul Ariès''' « La simplicité volontaire est elle un choix de vie coopératif ? ». A 19 heures, Maison de quartier Vauban-Esquermes, 77 rue Roland, Metro Port de Lille

Base élèves : Non!

2008-03-21T20:04:24Z

88.179.116.163 : /* 13 mars 2008 : Un mandat de shérif ? */

== Qu'est-ce que c'est ? ==
'''Les directeurs d’école vont-ils devenir, à leur insu, la cheville ouvrière d’un fichage généralisé des familles ?'''
* Selon la note de rentrée du ministre, parue très tôt en cette année électorale, la « Base Elèves Premier Degré » devrait être généralisée en 2007/2008. Il est assez étonnant de constater que le ministère communique très peu sur ce nouveau système et que les directeurs d’école, qui vont en être la cheville ouvrière, aient aussi peu d’informations à leur disposition pour en apprécier la pertinence.
* Qu’est ce que la « Base Elèves Premier Degré » ? http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article2038
* Il n’est pas possible de faire confiance à Base élèves. http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article1891
* Des maires, des associations, des parents d'élèves, des syndicats enseignants, refusennt de se plier et alertent :
** http://www.ldh-toulon.net/IMG/pdf/t....
** http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article2042

== 9 février 2008 : Base élèves : attention ! ==
« '''Base élèves''' » est un logiciel mettant à jour un fichier national, sur lequel sont saisies des informations concernant les élèves dès la maternelle. Ce logiciel pose de nombreuses questions en matière d’utilisation de données personnelles.

La société coopérative d’intérêt collectif [http://www.cliss21.com Cliss XXI] organise des échanges « '''Penser Ensemble'' » sur le thème de la base élèves.

'''Françoise Dumont''', secrétaire générale adjointe de la [http://www.ldh-france.org/ Ligue des droits de l’homme], et auteure de l’article [http://www.ldh-toulon.net/spip.php?article2290 On fiche vos vos enfants, ne vous en fichez pas !] participe à ces échanges.

Le ministère insiste sur le caractère « d’outil de gestion » de « ''Base élèves'' », mais la possibilité de partage d’informations entre directions d’école, mairies, inspections de circonscription et inspections académiques ne manque pas de poser question.

Des oppositions se manifestent. Certaines appellent au boycott de Base élèves, telles les associations de défense de sans-papiers. Mais les enseignants ont du mal à se mobiliser. Certains syndicats enseignants appellent leurs adhérents à ne remplir ni les champs facultatifs liés à l’origine de l’élève, ni celui consacré à sa nationalité, mais ne souhaitent pas aller plus loin.

Les élus locaux sont eux aussi concernés et certains se félicitent de disposer d’un fichier unifié pour la gestion des inscriptions, des cantines...

C’est tout le sens des échanges Penser Ensemble du 9 février :
* Où en-est-on avec Base élèves ?
* La prolifération de ces fichiers de données ne s’inscrit-elle pas dans la mise en place d’une société de type « Big Brother » ?
* Quels moyens d’information ? Quels moyens d’action ?

Ces échanges auront lieu le samedi 9 février, de 10H30 à 12H30.

À partir de 12H30, l’après-midi se poursuit par une Foire aux Install’ : chacun(e) peut venir avec son ordinateur pour se faire aider dans l’installation de GNU/Linux et de logiciels libres.

Plus d’infos sur le déroulement de la journée, avec des des liens vers des articles concernant "Base élèves" et ses enjeux sur [http://www.cliss21.com/spip.php?rubrique44 le site de Cliss XXI]

== 18 février 2008 : le SNUIPP du Pas-de-Calais invite à signer la pétition ==
* À voir directement sur le [http://62.snuipp.fr/article.php3?id_article=463 site du SNUIPP 62]

== 20 février 2008 : le conseil municipal de Méricourt refuse la mise en oeuvre de Base élèves ==
* Voir la [http://www.politis62.org/politis62/telechargements/MotionBaseElevesMericourt.pdf motion adoptée par le conseil municipal] de Méricourt, le 20 février 2008 (motion adoptée à l'unanimité).

== 4 mars 2008 : pour l'école Jean Lurçat d'Avion, c'est Non ! ==
À l'unanimité, le Conseil d’école de l’école maternelle Jean Lurçat d’Avion, réuni le 04 mars 2008, dit Non! à base élèves.
* Voir la [http://www.politis62.org/politis62/telechargements/MotionLurcatAvion.pdf motion adoptée par l'ensemble du Conseil d'école]

== 13 mars 2008 : Un mandat de shérif ? ==
Politis consacre un article à Base élèves, rédigé par Claude-Marie Vadrot : [[Un mandat de sherif]]

Économie solidaire

2008-03-16T12:17:54Z

88.179.116.163 :

=== Mars 2008 : Club Cigales ===
* Création d'un [[Club Cigales bassin minier]]

=== Jeudi 25 janvier 2007 - Lille ===
Petit déjeuner de l’APES, avec le « Relais », une coopérative forte de 350 salariés sur le site de '''Bruay-la-Buissière (62)''', spécialisée dans la récupération et le tri de textiles, avec un objectif de lutte contre l’exclusion par l’activité économique. 9h à 11h. 81 bis rue Gantois. Renseignements - inscription : [http://www.apes-npdc.org APES], 03 20 30 98 25

=== Samedi 27 janvier - Ambricourt (62) ===
Eco-construction : venez visiter une maison à ossature de bois et parements en mélèze, style Maison des 7 Vallées. Prévenir de votre visite au 03 21 41 77 68

=== Le Réseau des ressourceries et recycleries ===
Il est né en 2000 à l'initiative de 9 structures des régions du Nord-Pas-de-Calais et de Picardie. Dans le Réseau, on appelle le traitement des déchets le "réemploi". La filière est en train de devenir un secteur de l'économie solidaire, combinant gestion écologique des déchets et insertion professionnelle. [http://www.recycleries-ressourceries.org Reseau]