Alternative au capitalisme : les méthodes

De Politis 62
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Cette page retrace la très riche matinée du 18 juin 2011, à l'occasion de la phase 2 de Le Printemps 2011 de Politis62


Introduction

Il n'est pas possible de faire un compte-rendu exhaustif de cette très riche matinée : nous avons été amenés à travailler en groupe, à (re)définir des mots et des concepts, et, d'une manière générale, c'est un travail qui est toujours en chantier et qui doit se poursuivre.

On se contentera donc ici de donner quelques éléments, abordés collectivement.

Retour sur la phase 1 du Printemps 2011 de Politis 62

La thématique générale du Printemps 2011 était : Le comment ? :

  • Au niveau de la société : comment on perçoit une société qui est en train de se transformer ? Qu'est-ce qu'on perçoit chacun(e) du processus en train de se dérouler ?
  • Au niveau de nos structures : dans nos pratiques, quelle est la situation-problème, l'élement déclencheur qui a permis le passage à l'action ? Quel a été ensuite le processus déroulé ?

Cette question du comment nous amène, plus largement, à travailler sur les méthodes :

  • Comment on s'y prend pour faire naître, et faire vivre l'alternative au capitalisme ?
  • L'après capitalisme commence de naître dans les alternatives.
  • Le futur qui va exister a ses racines dans le présent.
  • On n'a pas un théoricien qui nous donne la méthode : la méthode se cherche dans les différentes initiatives.
  • On a besoin de savoir comment faire pour faire naître et vivre différentes initiatives : connaître la méthode, c'est se donner les moyens.
  • Si on ne maîtrise pas tout l'ensemble du processus, il y a danger de voir récupérer une alternative par le système : le système dominant finit par s'imposer aux alternatives.
  • Dans la manière de faire, il y a un enjeu de contenu :
    • On a appris à faire dans un modèle dominant.
    • Notre manière de faire est déterminée par le conditionnement du système.
    • Ainsi, les shémas acquis dans le système dominant, on va les reproduire, avec le risque d'être intégré dans le système.
    • D'où l'importance de travailler sur la méthode, qui recouvre ainsi un enjeu de contenu.


En photos

Cliquez sur chaque photo, pour agrandissement.

À noter : les deux premières photos sont assez cocasses : elles montrent l'embarras de l'envoyé des RG (renseignements généraux : ils ont aujourd'hui un autre nom. Ça reste de toute façon les flics ...), qui débarque au début de nos travaux... et s'empêtre dans des explications plus foireuses les unes que les autres...


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