RASED en lutte : Différence entre versions
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Le nombre de présents a surpris tout le monde. Les participants se sont faits l'écho des réactions entendues, sur le terrain et au niveau de personnalités, tant dans le secteur éducatif que médical ou associatif. | Le nombre de présents a surpris tout le monde. Les participants se sont faits l'écho des réactions entendues, sur le terrain et au niveau de personnalités, tant dans le secteur éducatif que médical ou associatif. | ||
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[http://rased-en-lutte.net/ Plus d'infos sur les actions dans la région] | [http://rased-en-lutte.net/ Plus d'infos sur les actions dans la région] | ||
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Quatre villes du bassin minier s'associent à la lutte des enseignants et contribuent à la location de deux cars pour Paris : Méricourt, Lens, Avion, Liévin. | Quatre villes du bassin minier s'associent à la lutte des enseignants et contribuent à la location de deux cars pour Paris : Méricourt, Lens, Avion, Liévin. | ||
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Compte rendu de la journée : [[Paris, 4 novembre 2008]] | Compte rendu de la journée : [[Paris, 4 novembre 2008]] | ||
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Version actuelle datée du 11 décembre 2008 à 22:03
C'est dans un contexte de profondes transformations de l'enseignement du premier degré qu'est tombée la nouvelle concernant les RASED : la disparition programmée de ce dispositif d'aides aux enfants en difficultés. Le ministre a menti
Sommaire
RASED = Réseau d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté
La mission première du service public d'éducation est d'assurer la réussite de tous les élèves et de contribuer à l'égalité des droits par le respect des différences. La prise en charge des difficultés des élèves à l'école maternelle et élémentaire constitue une préoccupation majeure de toute le communauté éducative. Ces difficultés nécessitent des approches différenciées et concertées. Les RASED ont été créés pour répondre aux besoins particuliers de ces élèves. Leur mission est de contribuer sur le temps scolaire, et en étroite collaboration avec les parents, les enseignants et les partenaires extérieurs, à la prévention et à la re-médiation face à difficulté scolaire. Ils sont composés de trois catégories de professionnels (enseignants spécialisés, ré-éducateurs et psychologues) et permettent une analyse des difficultés de l'élève dans leurs dimensions psychologiques, affectives, relationnelles, sociales et cognitives.
Pour Darcos et Cie, RASED = Rien A Secouer des Elèves en Difficulté
La lutte s'intensifie
Lors de la manifestation nationale le dimanche 19 octobre.
Voir d'autres photos de la manifestation, dans le cortège du Nord Pas-de-Calais : Paris, 19 octobre 2008
Dans notre région, assemblée générale le mercredi 22 octobre à Arras.
Le nombre de présents a surpris tout le monde. Les participants se sont faits l'écho des réactions entendues, sur le terrain et au niveau de personnalités, tant dans le secteur éducatif que médical ou associatif.
La mobilisation s'intensifie et une coordination chargée de l'organisation a été constituée. Elle a reçu le soutien des représentants syndicaux présents.
Objectif : empêcher la suppression des RASED
Pour cela : alerter la population, nos élus, les députés et sénateurs sur les dégâts que la disparition des RASED provoquerait pour les enfants.
Au programme :
- manifestation à Paris le mardi 4 novembre, jour où le budget 2009 pour l'école est étudié à l'Assemblée Nationale.
- événement départemental sur le marché d'Arras, le samedi 8 novembre.
- messages d'alertes dans la presse locale.
- propositions de motion dans les conseils d'écoles
- pétitions largement diffusées Pour signer la pétition "Sauvons les RASED"
Plus d'infos sur les actions dans la région
Manifestation à Paris le mardi 4 novembre 2008
Quatre villes du bassin minier s'associent à la lutte des enseignants et contribuent à la location de deux cars pour Paris : Méricourt, Lens, Avion, Liévin.
Pour s'inscrire, voir les informations pratiques : http://rased-en-lutte.net/
Compte rendu de la journée : Paris, 4 novembre 2008
À lire : Le communiqué de presse de Guy Delcourt, Député-Maire de Lens, à l'issue de la manifestation.